Litaba tsa Khampani

Litaba

Ho ruta mochini oa ho ama ka ho ngola, ho taka, multimedia, kopano ea marang-rang le mesebetsi e meng. E kopanya tšebelisano ea mochine oa motho, pontšo ea phanele e bataletseng, ts'ebetso ea litaba tsa multimedia, phetisetso ea marang-rang le mahlale a mang. Ha e ruise litaba tsa thuto feela, empa hape e ntlafatsa boleng ba thuto. Hape e ka sebelisa multimedia courseware, ea fana ka papali e felletseng ho molumo oa eona, setšoantšo, 'mala, sebopeho le melemo e meng, ea bonts'a litaba tsa thuto ka mokhoa o hlakileng, ea hohela tlhokomelo ea baithuti, ea fokotsa boitšisinyo bo fokolang haholo, ea khothaletsa cheseho ea ho ithuta, le ho lumella baithuti ho mamela ka hloko.

61c56ceaa1c3b

Mochini oa ho ama oa ho ruta o na le ts'ebetso ea litlhaloso. Matichere a ka hlalosetsa liithuti lintlha tsa bohlokoa le mathata a mokhoa oa ho ruta ka ho qaqileng ka lintlha tse amehang, e le hore liithuti li ka lemoha boitsebiso ka botlalo, ebe li sebelisa boitsebiso bo tsebahalang ho rarolla mathata a kopantsoeng le lipuisano tsa sehlooho, 'me li hlile li kopanya boitsebiso boo ho bona. sebopeho sa tsebo ea hae, molemong oa ho ntlafatsa katleho ea ho ruta.

 

Mochini oa ho ama oa ho ruta o ka sebelisoa hammoho le multimedia ho bonts'a eseng feela konkreite, e matla, empa hape le molumo, setšoantšo se matla sa mebala. Sena se ka theha tikoloho ea ho ithuta e hlasimollang le e hohelang bakeng sa baithuti. Ha e kenye letsoho feela khōlong ea monahano oa liithuti, empa hape e thusa liithuti ho monya tsebo ka katleho le ho hōlisa bokhoni ba tsona ba ho iqapela.

Setšoantšo sa WeChat_20220105110313

Mochini oa ho ama oa ho ruta o ka boloka litaba le tšebetso ea mosuoe ea nakong e fetileng, e le hore baithuti ba ka ithuta hape ka mochini oa ho ruta ha ba sa utloisise tsebo ea pele. Sena se ke ke sa nolofatsa thuto ea baithuti feela, empa hape se thusa baithuti ho kopanya le ho hopola tsebo eo ba ithutileng eona pele, e le hore tsebo ea khale le likhopolo li tebile kelellong ea moithuti.


Nako ea poso: Jan-05-2022